FRATERNIDAD ACTIVA
Julieta Costa Díaz Coordinadora de Trabajo Comunitario del Grupo Iniciativa
Día tras día, se niega a los niños el derecho a ser niños. Los hechos, que se burlan de ese derecho, imparten su enseñanza en la vida cotidiana. El mundo trata a los niños ricos como si fueran dinero, para que se conviertan en basura. Y a los del medio, a los niños que no son ricos ni pobres, los tienen atados a la pata del televisor, para que desde muy temprano acepten, como destino, la vida prisionera. Mucha magia y mucha suerte tienen los niños que consiguen ser niños. EDUARDO GALEANO.
El merendero - juegoteca "Espacio Abierto" nació pocos meses después de que estallara la crisis del 2001, como respuesta a la necesidad de dar un lugar de contención y recreación para los niños y niñas de los centenares de cartoneros que diariamente trabajan en nuestro barrio. Desde un principio nos planteamos no convertir este espacio en un lugar de modalidad asistencialista, sino que pretendimos que se convirtiera en un punto de referencia para que los chicos pudieran desarrollar su imaginación, adquirir valores acerca de la solidaridad y, sobre todo, jugar, que es uno de los primordiales derechos del niño.
En ese camino, que tuvo un comienzo plagado de entusiasmo y de tropiezos, intentamos entre todos armar algo distinto a esa "solidaridad" donde unos dan y otros reciben, pues entendemos que esa dinámica replica formas de poder donde el que da es poderoso y que recibe sólo espera desde la pasividad. En lo que nosotros entendemos como trabajo comunitario todos poseemos distintas herramientas, ni mejores ni peores, que puestas a funcionar juntas hacen que los proyectos encarados sean más perdurables en el tiempo. Esto permitió solidificar el trabajo con ese enfoque con el que se comenzó, y permitió diversificarlo, para dar mejores soluciones a los problemas o encarar proyectos nuevos.
Con este espíritu el merendero se transformó en juegoteca, a la que no sólo acuden los niños de los sectores más vulnerables sino también los chicos del barrio de sectores medios, generando de esta manera una interrelación entre niños y niñas de distintas realidades, que era uno de los objetivos buscados desde el principio.
En este sentido comenzamos a trabajar en la organización de un proyecto que de por sí excede el trabajo del merendero-juegoteca, y es un programa intensivo de promoción de los derechos del niño/a, de rango constitucional en nuestro país, pero que son vulnerados constantemente. En estos términos y preocupados por los grandes índices de repitencia y deserción escolar es que ya vamos por el segundo año de brindar un servicio de apoyo escolar gratuito.
Los desafíos son enormes, las ganas de llevarlos adelante también, y la necesidad de tu colaboración en alguno de los proyectos imprescindible, como voluntario o ayudando con algunos elementos indispensables para nuestra labor. La invitación esta hecha, te esperamos.
El merendero - juegoteca "Espacio Abierto" nació pocos meses después de que estallara la crisis del 2001, como respuesta a la necesidad de dar un lugar de contención y recreación para los niños y niñas de los centenares de cartoneros que diariamente trabajan en nuestro barrio. Desde un principio nos planteamos no convertir este espacio en un lugar de modalidad asistencialista, sino que pretendimos que se convirtiera en un punto de referencia para que los chicos pudieran desarrollar su imaginación, adquirir valores acerca de la solidaridad y, sobre todo, jugar, que es uno de los primordiales derechos del niño.
En ese camino, que tuvo un comienzo plagado de entusiasmo y de tropiezos, intentamos entre todos armar algo distinto a esa "solidaridad" donde unos dan y otros reciben, pues entendemos que esa dinámica replica formas de poder donde el que da es poderoso y que recibe sólo espera desde la pasividad. En lo que nosotros entendemos como trabajo comunitario todos poseemos distintas herramientas, ni mejores ni peores, que puestas a funcionar juntas hacen que los proyectos encarados sean más perdurables en el tiempo. Esto permitió solidificar el trabajo con ese enfoque con el que se comenzó, y permitió diversificarlo, para dar mejores soluciones a los problemas o encarar proyectos nuevos.
Con este espíritu el merendero se transformó en juegoteca, a la que no sólo acuden los niños de los sectores más vulnerables sino también los chicos del barrio de sectores medios, generando de esta manera una interrelación entre niños y niñas de distintas realidades, que era uno de los objetivos buscados desde el principio.
En este sentido comenzamos a trabajar en la organización de un proyecto que de por sí excede el trabajo del merendero-juegoteca, y es un programa intensivo de promoción de los derechos del niño/a, de rango constitucional en nuestro país, pero que son vulnerados constantemente. En estos términos y preocupados por los grandes índices de repitencia y deserción escolar es que ya vamos por el segundo año de brindar un servicio de apoyo escolar gratuito.
Los desafíos son enormes, las ganas de llevarlos adelante también, y la necesidad de tu colaboración en alguno de los proyectos imprescindible, como voluntario o ayudando con algunos elementos indispensables para nuestra labor. La invitación esta hecha, te esperamos.
